西班牙地区的中文学习者逐年递增，自2010年巴塞罗那孔子学院成立以来，巴塞罗那孔子学院不断提高中文教学质量，服务当地基础教育阶段的外语教育规划。2018年10月，加泰罗尼亚大区教育厅（以下简称“加区教育厅”）宣布将中文和阿拉伯语纳入当地初中第二外语选修课教育体系。
中文、阿拉伯语语言能力培养教师手册——加区教育厅出版
2019年3月，巴塞罗那孔子学院受邀成为加区教育厅的合作单位，与其他两所机构共同参与“加泰罗尼亚自治省初中中文标准教学素材设计”项目。该项目在实施中各单位分工明确：巴塞罗那官方语言学校负责制定教学大纲；巴塞罗那孔子学院负责设计教师指南、标准教学素材；巴塞罗那自治大学负责后续审核工作。
巴塞罗那官方语言学校在巴塞罗那孔子学院的协助下，于2020年制定了《中国语言和文化（初中）》初中中文课教学大纲，大纲分为初一到初四四个年级，教学目标要求“学生完成学习后达到欧洲语言共同参考架构A2水平”。
根据《教学大纲》，巴塞罗那孔子学院开始《教学标准素材》的设计工作。2021年2月，巴塞罗那孔子学院完成了初一年级三个学期的《教师指南》和《标准教学素材》设计工作，并在加区教育厅官网发布（https://projectes.xtec.cat/origen/xines/unitats-didactiques-2/）。2021-2022学年，《教学标准》素材正式投入使用。至此，中文作为第二外语正式进入加泰罗尼亚大区公立中学课堂。
中文作为第二外语语言能力培养标准
加区教育厅着眼于“以能力培养为标准、多元评估机制、融入社会平等理念、与其他学科相协调”的设计理念，巴塞罗那孔子学院承接项目初期便面临诸多挑战。为了确保设计工作顺利完成，巴塞罗那孔子学院组建了一支由西班牙本土中文教师和国际中文教师组成的《教学标准素材》设计团队。在接受加区教育厅专家培训的同时，积极展开对各个设计细节的深入讨论。
加泰罗尼亚大区教育厅官网初一至初四年级标准教学素材
截至2023年11月15日，历时四年，覆盖初一到初四四个年级，12个学期，48个单元的《初中标准教学素材》设计工作最终截稿。
除《标准教学素材》整体设计工作以外，加区教育厅还委托巴塞罗那孔子学院为拥有B1以上中文水平的在职中文教师进行职前、职中教学培训，为本土公职教师顺利开展各公立初中的中文教学工作打下基础。
