自 “保加利亚汉语教学学校联盟” 成立以来，索非亚孔子学院中小学汉语教学发展迅速。2013年以来，孔院中小学教学点从4个发展到10个，学生人数增加了近一倍，达900余人。为巩固发展成果，特别是提高新建教学点的教学质量，孔院从今年上半年开始，对各教学点进行有计划的教学巡视和督导。为起到示范作用，孔院首先选择了索非亚第18学校。该校开展汉语教学已有20余年的历史，是保加利亚中小学汉语教学的领军学校。
2014年2月21日，由索非亚大学的汉学专家、汉语教学学校联盟的校长以及索非亚孔子学院中外方院长组成的教学督导组莅临索非亚第18学校进行教学观摩指导。孔子学院、索非亚第18学校和第51学校的汉语教师也参加了这一教学活动。
督导组首先观摩由该校汉语教师志愿者欧阳颂讲授的汉语公开课。学员是八年级的28名汉语课学生。他以《当代中文》，第一册第五课“能不能试一试”为教学内容，通过句型讲解，启发学生进行举一反三的句型训练。他通过多媒体与学生互动学习，尽可能通过汉语授课，让学生们沉浸在汉语教学环境之中。学生们个个聚精会神，认真模仿，细心领会，积极练习，踊跃参与互动，争先恐后回答问题，展现了一堂寓教于乐，生动活泼的汉语课。
接着进行的是由孔子学院公派汉语教师洪瑶讲授的汉语示范课。她的教学内容是有关购物的生活用语。她将课堂讲练与任务型课堂教学法相结合，激发学生的积极性。讲授条理清晰，课堂气氛活跃，由易到难，循序渐进引导学生开口练习汉语。无论是课文的讲解与操练，还是与学生的练习与互动，可以说是行云流水，充分显示了她熟练的教学方法和深厚的语言功底。
讲课之后，督导组和汉语教师们对公开课和示范课进行了热烈讨论。教师志愿者欧阳颂虚心向在座的专家领导请教教学中的不足与建议，并得到了督导组和同行教师们的指导，建议在注重操练的同时给予学生更多的自主空间。来自索非亚51学校的校长和维丁中学的校长高度赞扬了本次的公开课和示范课。他们说，这次公开课和示范课让他们切身体验了以汉语作为外语的教学课堂，为他们这些新建教学点如何提高教学效果和教学质量提供了有益的启示。
作为教学督导的第一站，索非亚第18学校为本次的活动起到了示范作用。大家希望，通过对各教学点的巡视督导，能够进行充分的教学交流，提高教学质量，使保加利亚中小学汉语教学迈上一个新的台阶。
