2016年2月，意大利教育部公布重要文件，公开招聘中小学汉语教师，汉语首次被列入中小学教师招聘语言中。据悉，本次教育部共开放13个高中汉语教师名额，这意味着今后这13名教师将和其他科目的老师一样成为意大利国家公务员，获得永久职位。
近年来，意大利每年中小学学习汉语的毕业生人数迅速增长。十年前汉语仅仅是一门选修课，如今越来越多的高中正在将汉语作为正式课程，并将其纳入毕业考试的科目中。考虑到汉语教育在高中的重要性，意大利教育部决定将汉语师资纳入国家师资招聘中。
汉语首次被列入中小学教师招聘语言之列，对意大利中小学汉语教育无疑具有开创性和历史性的意义，不仅反映了意大利汉语学习人数迅速增长、对教师需求相应增长的社会现实，也表明了意大利教育部对中小学汉语教学的重视，相信这一举措必将激励更多优秀的本土汉语人才加入到汉语教育的队伍中来。除了首批开放的13个名额外，教育部还将对参加考试的老师进行排名，并建立一个教师名单，列入名单的教师今后也会有希望成为正式的汉语教师，为今后的汉语教师招聘提供一个“师资库”。
据悉，本次共有6个大区拥有汉语老师的职位名额：分别是阿布鲁佐（Abruzzo）1名，坎帕尼亚（Campania）2名，拉齐奥（Lazio）1名，伦巴第（Lombardia）5名，皮埃蒙特（Piemonte）2名和威尼托（Veneto）2名。所有大区汉语教师职位考试都将在拉齐奥Lazio大区举行，由拉齐奥大区校务办公室全权负责考务实施并决定各大区汉语教师职位的通过名单。
本年度招聘工作中，著名汉学家、罗马大学孔子学院意方院长马西尼教授将担任考试委员会主席，罗马大学孔子学院意方执行院长艾丽副教授、罗马大学中文系张彤冰老师等将担任考试委员会成员。
这一历史性的举措不仅是意大利高中汉语教学的转折点，也对孔子学院的工作提出新要求。在孔子学院总部/国家汉办的大力支持，罗马大学孔子学院发展成为意大利历史最悠久、规模最大、分布最广的孔子学院。一直以来孔子学院不仅选拔优秀的中国汉语教师派往各下设孔子课堂、教学点，协助本土教师开展汉语课程，同时也非常重视优秀本土教师的培养和选拔。孔子学院定期组织意大利本土教师教学技能、语言文化知识培训，建立本土教师教学考评系统，推荐优秀的本土教师赴中国进修等，以致力于培养优秀的本土汉语教师，实现汉语教育的可持续发展。
