12月16日，罗马大学孔子学院及其下设乌尔比诺大学孔子课堂在乌尔比诺大学拉斐尔教学楼（Collegio Raffaello）举办了主题为“学校中文课堂中内容和语言融合学习（CLIL）及教学法创新”的第七届意大利中文教学研讨会。此次研讨会以线上线下混合模式举行，参会师生共有150余人，其中有70%的参会者是来自意大利各地区的本土中文教师。
罗马大学孔子学院意方院长、罗马大学东方学系教授马西尼（Federico Masini）教授、罗马大学孔子学院中方院长张红、乌尔比诺大学孔子课堂意方负责人安通奈拉（Antonella Negri）、罗马大学孔子学院意方执行院长保罗•德•特罗亚（Paolo De Troia）、 罗马大学东方学系主任艾丽（Alessandra Brezzi）出席了此次活动并分别致辞。罗马孔院意方秘书奥蕾拉（Ornella De Nigris）与乌尔比诺大学孔子课堂中文教师高莉雅（Gloria Gabbianelli）一起主持了此次活动。
罗马孔院中方院长张红在研讨会中论述了欧盟教育、意大利的CLIL与中文CLIL，分享了2000年在北京外国语大学欧盟青年经理人项目中的中文CLIL教学经验以及参与《经理人汉语》编写时的理念与经历。张红院长还提出为了CLIL在意大利的可持续发展，需要加强合作教学意识，加强教师培养并开发CLIL大纲及教材。
乌尔比诺大学传播科学、人文与国际研究系现代语言教学法教授弗罗拉（Flora Sisti）在研讨会中回顾了CLIL 20年理论研究与实验，探讨了什么是CLIL、CLIL的目标、为什么以及如何举办CLIL课程等问题。罗马孔院下设卡利亚里孔子课堂中文教师王珊珊分享了自己近两年来在卡利亚里国立住读学校教授中文历史地理的经验、思考和感悟，并分享了具体的教学案例。都灵Altiero Spinelli欧洲国际学校中文教师维罗妮卡（Veronica Regis）分享了音乐教师与中文教师合作在高中课堂教授学生中文歌曲的一些大胆尝试、成果、思考以及创新学习目标。罗马孔院下设罗马国立住读学校孔子课堂中方负责人陈晨老师分享了罗马国立住读学校12年来中文历史地理课程的教学经验，论述了教什么、谁来教、如何教、挑战与策略等问题并分享了具体的教学案例。乌尔比诺大学孔子课堂中文教师高莉雅（Gloria Gabbianelli）与乌尔比诺大学研究员露西娅（Lucia Vedovi）通过CLIL在大学中文课中尝试与应用的具体案例，论述了什么要使用CLIL、如何使用CLIL、CLIL的效果、学生的反馈，CLIL的优点和挑战以及后续研究。
参会的师生与作报告的老师们进行了积极的互动，并表示参加此次研讨会收获满满。乌尔比诺大学教学法研究生丹尼斯（Dennis）与商务跨文化交流研究生班毕业生卡米洛（Camilo）表示，现场参加这样的讲座很有帮助，也很有意思。
罗马大学孔子学院一直以来都积极致力于国际中文教育师资培养，坚持举办中文教学研讨会以及中文教师本土培训。本次教学研讨会也是国际中文教育界第一次以“中文内容和语言融合学习（CLIL）” 为主题举办的教学研讨会。罗马孔院这七年来的研讨会影响力不断扩大，主题内容也不断丰富。罗马孔院将会继续努力为海内外中文教师提供内容多样的学术交流国际化平台。
