当地时间4月3日，随着上课的铃声响起，来自维也纳大学孔子学院教学点萨尔茨堡中文学校的几位“熊猫老师”，走进了当地小学：Volksschle Taxham ，给三年级的孩子们，展开了一场别开生面的熊猫课堂。
这是由萨尔茨堡中文学校面向5—12岁的孩子开发研制的文化课题“熊猫课堂”。以说、看、画、玩四个教学环节，让孩子们通过和大熊猫交朋友，培养起浓厚兴趣，走进自然，领略东方文化，在快乐中学习。
【说】课
穿着熊猫服的老师一进入教室，便引起了孩子们的一阵欢呼！
“你好、你好”孩子们略带羞涩地用今天学会的第一个中文词语，跟熊猫老师打招呼。课堂上，熊猫老师通过有趣的方式，教会了大家中文的日常用语，学会了用中文做简单的自我介绍，礼貌用语，数字等等，短短四十五分钟，一堂扎实、生动、有趣的中文课给孩子们打开了中文世界的大门。
【看】课
在看课上，“熊猫老师”给大家播放了熊猫宝宝出生及生活的视频，孩子们都喜爱极了！通过视频和熊猫老师的讲解，使学生们学到了关于中国的地理知识和关于熊猫的生活常识。同学们还跟随着一个熊猫玩偶，走进了它的家乡——四川，这是孩子们第一次这么细致地去了解一个中国的省份、美食、衣饰和风景，让学生们既开阔了眼界，又增长了知识。
【画】课
没有用过毛笔？没有学过中国水墨画？都没关系，我们的熊猫老师拥有神奇的魔力，让大家用简单的几笔，就勾画出了熊猫吃竹子的画面。初试毛笔宣纸作画，孩子们下笔有些胆怯，渐渐地，轮廓清晰后，一个个的都大胆活跃起来，你在这边画竹子，我在那边多添几片竹叶。人人都变成了中国水墨画的“小画家”。
【玩】课
最后一节课一起放松下吧,老师带领孩子们通过游戏和音乐的教学方式，在轻松愉悦的氛围中，达到复习巩固今天所学内容的教学目的。课堂第一环节是同学们通过手中的字卡寻找朋友，即字卡上字、意、形的“物以类聚”。第二环节是击鼓传熊猫，得到熊猫的同学参与知识问答，并为“熊猫吃竹子”的拼图添砖加瓦。
欢乐的时光总是过得很快，四节熊猫课顺利完成了。中文学校林红校长给孩子们颁发中国熊猫文化学习证书和小礼物，并为班级赠送了大熊猫吉祥物。熊猫课堂在一片友好的欢笑声中结束。
熊猫课堂的授课教师在课堂教学内容、课堂设计、教具等方面做了精心准备，开了数次教学方案讨论会，使得熊猫课堂取得了极好的效果。中文学校还陆续接到其他学校的邀请前去授课。大熊猫是和平的象征，维也纳大学孔子学院萨尔茨堡中文学校带着熊猫走进当地学校，走进萨城，以熊猫为沟通的纽带，在这里讲好中国故事，为中奥友谊锦上添花。
