2012年4月17日，马来亚大学孔子汉语学院来到斯里吉隆坡中学进行YCT测试情况调研，孔子学院蒋印莲院长和教师何腾腾在陈慧君老师的引导下进行YCT测试情况调研。
斯里吉隆坡中学小学部共有170名学生，其中153名学生报名参加了5月26日举行的YCT考试。根据学生的不同程度，分别参加YCT 1级，YCT 3级和YCT 4级考试，人数分别为59人，50人和44人。每一级测试是以班级为单位，共分为6个班。4月16日，其中的两个班级已经完成了YCT 1级的测试，因此，对这两个班任课老师进行采访。
第一位老师认为部分学生对YCT 1级的题型及指示内容还比较陌生，需要老师用较当地语言进行引导。试题的内容对学生并不困难，学生一般都可以在规定时间之前完成。考试中涉及到的真实对话场景对督促加强学生平时的交流训练有所帮助。阅读的题型与听力有些雷同，希望适当多增加一些文字的内容，减少一点图片的内容。
第二位老师认为考试很适合初级的学生建立信心，增加他们的学习兴趣。有部分学生听力部分掌握得稍差一点儿。题目设置比较科学，在听力的部分，练习后通过讲解，对增强学生“说”方面的能力有助益。计划做模拟题的频率大概是每个月2次，每学期8-10次。如果资源丰富的话可以作为周测验，每周1次。
采访之后，大家一起观摩了学生做模拟测试的课堂，进行测试的是报考YCT 3级和YCT 4级的学生。经过与YCT 3级和YCT 4级的老师交谈，总体情况如下：
第一，题目的难度对于学生来说不大，学生能在规定时间内完成。第二，阅读及书写的部分题量不大，涉及的字词还比较丰富。第三，学生普遍反映不太能理解听力测试中图片的意思，比如：一个小孩子在银行的提款机前，听力解说是：这不是电脑，不能上网。这种题目对学生的现场反应能力有较大考验，另外图片基本都是真人的，是否能适当增加卡通形象，使学生更迅速理解题意。
此次调研之后，孔子学院还将根据该校的实际情况进行后续跟踪调研，有利于进一步提高学生的汉语水平。
