2013年8月8日，韩国外国语大学孔子学院第三届内部岗中培训圆满落幕。 本次培训分为两个部分，8月2日至3日在大阜岛（位于韩国仁川附近）会场进行了教学问题讨论会、集体观日出、海上钓鱼活动，老师们在自然山水间畅所欲言，提出了在教学中遇到的问题和教学过程中的一些思考。针对教学中的问题，8月8日在首尔韩外大孔子学院会场进行了教学问题解答会和教学经验总结会。此次岗中培训的形式和内容都有别于前几期，既有轻松愉快的集体活动，又有严谨开放的学术讨论。对老师们来说，这是一次别开生面的岗中培训，不仅提高了教学专业技能，更是国外教学生活中一次难忘的回忆。
8月2日下午，孔子学院的全体中韩方教师及部分优秀学员集体乘坐大巴，前往首尔南部山清水秀的大阜岛。当晚，老师和学生们在户外自己动手烤肉，进行野餐。这个特殊的课堂让老师和学生们之间的汉语交流变得轻松而有趣。随后老师们席地而坐，就本学期教学过程中遇到问题进行了讨论。如“对于中老年汉语学习者，教学过程中需注意什么？”、“高级口语课有什么新颖的教授形式？”、“HSK五六级课的教学小技巧有哪些？”、“如何避免口语课的尴尬场面”、“采用什么样的方法纠错最科学？”、“教师应从哪些方面提高自身的专业素养？”等等，老师们认真思考的同时分别作了笔记，一个个有待解答的问题都会成为今后的研究方向。
8月3日清晨，天才蒙蒙亮，师生们就披着薄雾再次启程，开始了海中垂钓之旅。大部分老师都没有钓鱼的经验，因此孔子学院韩方院长孟柱亿教授首先示范了钓鱼的姿势，讲解了海中垂钓的要领。但是半过小时过去了，大家还都一无所获，加上海上的晕眩感，开始时的激情逐渐退却。此时老师们开始彼此鼓励，一边相互纠正钓鱼的姿势，一边调换位置，给对方打气。终于，姜梦老师的鱼竿有了动静，其他老师纷纷放下自己的鱼竿前来帮忙，大家一起用力，两条活蹦乱跳的大鱼同时露出海面，落在甲板上。大家兴奋不已，士气大增，接下来师生们密切配合，在随后的四个小时里，每个人都有了收获。正午时分，老师们带着满满的成就感和战利品满载而归。这次活动，不仅加深了师生们之间的情谊，更让老师感受良多。有的老师感慨道：“这钓鱼就像咱们教学，开始时虽然热情满满但不得要领，慢慢上手了却又打击连连，这时只要对“鱼儿”们有耐心，咱们再团结起来，最后都会变成“姜太公”！”
8月8日，汉语老师们就教学问题的解决办法展开了讨论，并分享了自己的教学心得。比如针对于中老年人学习的特点，祁明明老师分别总结了中老年学习者语言学习方面的优势和劣势，并针对他们的特点做了相应的教学设计。郭兴燕老师针对高级口语教学提出了影视教学的设计构想和以小组为单位的语言任务型教学法。梁耀中老师介绍了HSK五、六级各题型的讲练方法以及生词的处理原则，她还与老师们分享了提高学生学习积极性的奖励机制。项英老师在提高教师专业技能方面提出了很多建议，比如应保持丰富的表情和肢体语言，关注学生的反应，重视表扬等等，并提出了HSK课堂上学生分组解题讲题的新教学法。由于老师们纷纷踊跃发言，原本预计两个小时的会议持续了将近四个小时才在热烈的讨论声中结束。
韩国外国语大学孔子学院建于2009年10月，自建院以来，一直将教学与科研并重作为学院的指导思想，举办了多次教学研讨和培训。2011年韩外大孔子学院开始举办内部岗中培训，并于2012年和2013年先后举办了两次针对全体在韩汉语教师志愿者的岗中培训，本次本培训也是这一活动的延伸。它不仅是韩外大学孔子学院每位老师发现问题、解决问题、互相学习的平台，也增进了教师之间的情感交流，使得这个团队更加具有凝聚力和战斗力。培训虽然结束了，但老师们对教学的思考和自我反思并没有结束，老师们将带着本次培训的收获和思考，再次踏上对外汉语教学的征程，牵手共进，为对外汉语事业的发展而努力！
