2月11日至12日，由罗兰大学孔子学院和欧洲汉语教师协会联合举办以“欧洲汉语教学学科建设——挑战与机遇”为主题的首届欧洲汉语教学国际研讨会在匈牙利罗兰大学孔子学院召开。
中国驻匈牙利大使段洁龙先生、教育组负责人吴华老师、匈牙利人力资源部主管文化的国务秘书哈马斯汀•朱迪（Judit Hammerstein）、罗兰大学副校长高博•埃多迪（Gábor Erdődy）、罗兰大学人文学院院长博里•拉斯洛（László Borhy）、欧洲汉语教学协会主席白乐桑（Joel Bellassen）教授分别在研讨会的开幕式上致辞。
匈牙利国务秘书哈马斯汀•朱迪表示，本次研讨会对推动欧洲汉语教育意义重大，会议的目标是促进中匈在科学、文化和教育等多方面的交流。匈方政府将大力支持汉语教育在匈牙利的发展，也愿意成为在欧洲推动汉语教育发展的核心力量。
段洁龙大使在致辞中指出，中国的发展推动了世界各国对中国的关注，欧洲汉语教学在这样的背景下取得了丰硕的成果，汉语教学对中国的国际交流与合作也起到了重要的作用。中国政府一直高度重视汉语教学，希望通过各国的密切合作，汉语教学能够取得更具突破性的成果。大使对罗兰大学孔子学院在推动中东欧汉语教学的发展方面的贡献给予了高度评价，他还向长期从事汉语教学与研究的专家学者表示崇高的敬意和感谢。
罗兰大学副校长高博•埃多迪谈到，本次大会不仅有益于推广汉语教育，而且也有利于中国和欧洲各国间文化交流。罗兰大学在推广汉语教学和中国文化方面做出了卓越的贡献。这其中，中国国家汉办许琳女士起到了关键性作用。布达佩斯作为中东欧中国文化推广重镇，还将进一步促进和增强中匈文化交流。罗兰大学人文学院院长博里•拉斯洛也对26个国家的130多位代表的到来表示欢迎。
白乐桑教授在讲话中代表欧洲汉语教学协会向罗兰大学孔子学院表示衷心感谢。他说本次会议是欧洲汉语教育协会首次举办的国际研讨会，是一次具有开拓创新精神，有建设性意义的国际大会。他希望大家能拓宽思维，在大会上踊跃发言。
开幕式后，北京大学陆俭明教授、美国斯坦福大学孙朝奋教授、欧洲汉语教学协会理事周敏康教授、英国理启蒙大学张新生教授、德国洪堡大学韩可龙教授 做了汉语教学学科建设的几个问题、美国汉语基准教学特征、欧洲的汉语教学与研究、如何有效地为汉语初学者介绍汉字、欧洲汉语教学学科建设、20世纪以前欧洲的汉语学习六个主题发言。
在此后的分组发言中，来自26个国家的130多名学者，从欧洲汉语教育学科建设、欧洲汉语教师培养、欧洲国别汉语教学历时与共时研究、欧洲汉语学习者动机、现代教育科技与汉语教学、欧洲中小学汉语教学等六个方面，分享研究成果，展开学术研讨。在相互交流中，大家了解到关于欧洲汉语教学的研究动态以及一些国家的汉语教学状况，共同思考如何推进欧洲汉语教学的发展。不少与会者都表示，这个研讨会办得及时而成功，是欧洲汉语教学发展的新起点。
文/图 刘琳、唐婧、刘迟晓菲、赵珍珍
