当地时间7月5日，维也纳大学孔子学院举办“戏剧中文教学”工作坊，共有11位国际中文教师参与此次活动，其中5名中方教师、6名本土教师。
工作坊分为四个环节：戏剧教学理论与类型概览、戏剧表演训练实践、微观教学设计实践以及总结讨论。此次活动特邀哥廷根大学教师王韦杰主讲，维也纳大学孔院教师黄雅楠协助。
在“戏剧教学理论与类型概览”环节，王韦杰介绍了“戏剧中文课”与“中文戏剧课”的区别, 分享了以戏剧文本为基础的课程设计理念及相关教学策略，并与在场教师展开广泛深入的讨论。
（图片一 讲座现场）
在“戏剧表演训练实践”环节，王韦杰与黄雅楠分别引导参与教师通过沉浸式戏剧游戏进行训练。随后，在“微观教学设计实作”环节，参训教师分组进行教学设计与展示，通过说课和试讲方式，展示了各自的教学方案与实施思路。
（图片二 活动现场）
在总结讨论环节，参训教师积极分享感想，就戏剧教学的理论价值与实际应用展开交流。
这是维也纳大学孔子学院首次举办的“戏剧中文教学”主题工作坊，未来将继续开展此类培训活动，为国际中文教师搭建交流、学习与实践的平台，促进中文教学方法的多元发展。
（图片三 活动合影）
