9月22日，罗马大学孔子学院2017-2018学年度教师职业成长系列培训之教学篇顺利开启。孔院公派教师、志愿者及意大利本土教师20余人参加了此次培训。
主讲人袁茜老师从“第一堂课”这一关键词入手，从课型、教学对象，教学环境等角度与教师们展开讨论。大家各抒己见，对于“心理焦虑”、“师生关系”、“生生关系”等可能遇到的情况，进行讨论分析，提出相应的解决对策。
教师们表示，这次培训使大家对第一堂课的各个环节有了更深的了解，不仅帮助新教师调整心态，也启发了老教师新的教学思路，为新学期汉语教学做好准备。新任教师李嫣楠说：“这次培训对我们志愿者教师很有必要，对于从未接触过意大利汉语课堂的我，仿佛吃了一颗定心丸。”
罗马孔院的教师职业成长系列培训，通过不断丰富和拓展主题，为教师们提供更多元、更科学的职业培训，从而进一步提高汉语教学水平，更好服务于汉语和中华文化传播。
撰稿：宋英铭、杨依沐
