当地时间12月3日，中国教育部中外语言交流合作中心代表团访问罗马大学孔子学院，就“汉语教学本土化发展及文化推广”主题开展座谈交流。
语合中心代表团成员包括师资处处长丁湘茹、综合处副处长孔佳、志愿者处副处长文静、师资处项目主管赵乐，以及世界汉语教学学会会长钟英华和首都师范大学教授、博士生导师史金生。罗马大学孔子学院意方院长马西尼教授(Federico Masini)、中方院长魏怡等国际中文教师和志愿者参加座谈。
马西尼对语合中心代表团的到来表示热烈欢迎，他详细介绍了罗马大学孔院在中文教学本土化方面的实践经验，特别是在编撰和推广意大利本土化中文教材《意大利人学汉语》《我会说中文》《我们说汉语》方面的成果。他强调，通过不断深化本土化教学和文化活动，罗马大学孔院在促进中文教学的普及和本地文化融合方面成效显著。座谈期间，钟英华邀请马西尼共同参与基于表达驱动的理论创新研究。
魏怡详细介绍了罗马大学孔院的年度规划，重点提及2025年计划举办的特色文化活动，包括短视频大赛和古诗词朗诵会等。她表示，这些活动旨在通过创新形式进一步促进中文教学和中国文化的传播。魏怡还就师资队伍建设与人才培养情况进行了汇报，提到近年来越来越多的意大利学生对学习中文及赴华留学表现出浓厚兴趣。同时，她提出希望语合中心加大对本土教师培训的支持力度，包括为本土教师提供赴华进修机会及相关证书获取途径，以推动师资水平的进一步提升。
座谈会围绕如何进一步推动中文教育的国际化发展等多个关键议题展开深入探讨。与会人员一致认为，应注重语言教学与实际应用的结合，通过多元化的合作项目和系统化的培训机制，为意大利本土教师和学生提供更多发展机遇。在此基础上，双方强调进一步推动中文教学与意大利社会需求相结合，不断创新教学模式与实践路径。此外，史金生结合其最新研究成果，分享了关于中文戏剧性表达以及传教士文献中方言演变的相关研究。他指出，语言教学应重视语境的应用，特别是在教学中强化篇章层面的逻辑性和叙述性，从而全面提升学生的语言综合能力。
此次座谈会不仅深化了语合中心与罗马大学孔子学院的合作，也为中意两国在中文教学与文化交流领域的未来发展奠定了更坚实的基础，为国际中文教育提供了新的思路。
供稿/供图 罗马大学孔子学院 张笑雨/朱丽德孜·托坎、翁艳红、冯光
