当地时间7月4日，哥廷根学术孔子学院与哥廷根大学东亚所汉语作为外语教学法教席联合举办汉语教师培训工作坊。本次工作坊以“字词语义衔接的理论与实践”为主题，特邀北京外国语大学中国语言文学学院研究员孟德宏博士担任主讲人，吸引12位德语区的汉语教师参加。
在第一场讲座中，孟德宏阐述了“字”与“词”的定义及其在汉语中的辩证关系。他指出，汉字作为表意文字，其字形记录的本义与今日的引申义或语法化义项之间，存在深层且系统的语义链条，并以“光”“连”“把”等教学难点为例进行讲解。这场讲座让参培教师从理论上认识“字词衔接”，对指导国际中文教学实践具有重要现实意义。
教学实践中，参培教师分组对教材中的实际案例进行归纳与分析，总结现有处理方式，并基于讲座中的理论学习，现场设计教学方案。各小组围绕案例分析，梳理应对字词教学难题的原则与方法。
工作坊最后环节聚焦成果汇报与集体评议。各小组依次展示教学设计思路，在孟德宏引导下，全体教师对方案进行评析与经验交流。参培教师表示，本次培训不仅从理论上解开了日常字词教学中的困惑，还为未来课堂教案设计提供了新工具。
本次活动的成功举办，彰显了汉字文化与词汇教学在国际中文教育中的核心魅力，也为德语区中文教师搭建了高效、专业的学术交流平台。
